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大部分人不适合做管理者?那真正的领导长啥样?

时间:2019-10-22     阅读次数:15446


许多年前,任正非曾经写过一篇文章,题目叫做《我最痛恨聪明人》。任正非说:“我最痛恨‘聪明人’,认为自己多读了两本书就了不起,出于投机或急于求成的心理,写大篇幅的文章和建议,这是不做实的表现。我只看那些本职工作做得好的人写的建议,因为公司提倡的是小改进,大奖励;大建议,只鼓励’。”


一般来说,人们都喜欢聪明的孩子,所以在称赞孩子最好的方式中,有一句常用的话,“真聪明”。反之,则是“真笨”。

 

但是任正非却说,华为之所以能够走到今天,是因为具有阿甘精神。华为没有其他秘密。

 



既然任正非都不会选用“聪明人”,那智商高的聪明人是不是真的无路可走了,那到底什么样才是这些企业大佬心中的肱骨之臣,才是企业的中流砥柱?”


10月19日—20日,财智MMDP1903班开学典礼暨《卓越管理者角色认知》课程上,将找到答案。


什么样类型的人更适合做领导?


一、外向的人,更适合做领导。那么问题,又来了。苹果创始人乔布斯、俄罗斯现任总统普金、前任国家领导人邓小平、刘少奇……都是性格内敛的人,他们却都创造了惊天伟业。


而“此外向非彼外向”,这里所说的外向是指:善于表达、敞开心扉、表扬批评。


作为管理者,特别重要的一项能力,是能够清晰地表达,并且对方听明白。如果不擅表达,信号不强,员工很难领悟他的想法,都在猜测。而一个乐于敞开心扉、愿意宣传的领导,他的下属就可以获得更多开展工作的信息。


二、多疑的人,更适合做领导。开国领袖毛泽东就是一个非常多疑的人,他之所以能够打败一代枭雄蒋介石,就是因为他比蒋介石多一个多疑。


在工作中就是要学会如何“用人要疑、疑人要用”,这就需要通过现象看到本质。


比如说,员工离职率很高,更多领导就会认为是员工不忠诚。作为管理者需要学会从自身找原因,剖开表面、打破常规、发现问题。做管理时,凡事多问几个为什么?不要轻易的被表象所蒙蔽。


三、愿意承担的人,更适合做领导。电视剧《人民的名义》中,李达康书记,就是一个非常有责任感的人。有一段“发现办事大厅柜台太矮”的剧情,李达康积极督促下属去办,当领导问责事,主动担责、毫不推卸。


一个管理者,能够担当工作,承担后果,主动顶责,一定可以受到下属的尊重。


四、正能量的人,更适合做领导。大多数人,都愿意靠近正能量的人,因为正能量的人,就像一束光,照到哪里,哪里亮。


马云曾经说过:“你刚来可以抱怨你的手下是一群混蛋,但是如果过了一年你还在抱怨,那么你才是一个真正的混蛋。”


作为管理者,如何激发员工的积极性,如何有的放矢的去让下属大展拳脚,如何让下属信赖,并给下属兜底?这是中层领导要考虑的问题。


所谓正能量的管理者就是:积极正向、信任他人、可被依赖。


五、高情商的人,更适合做领导。而这里高情商不是指“左右逢源、能言善辩”。著名主持人何炅说过:“情商高的人,就是心里有别人。”一个善良的人,总能够让身边的别人很舒服,如沐春风。


一个优秀的管理者,就是能够知道如何激发和成就下属,从而来造就自己。一个能够为下属遮风挡雨的管理者,下属就会把他举在头顶。


所谓高情商的管理者就是:成人达已、谦虚善良、任用适人。


做领导,你确定自己称职吗?


管理者会不会干了十年管理,都胜任不了这个职务?


两个车间主任,都不愿意送一批配件,最后找到老板。老板说,你们都很忙,半个小时之后,我来送。


虽然,两个车间主任乖乖的把事情解决了,但是老板一肚子的火,恨不得马上开掉这两个车间主任。


在企业当中,是不是好多中层干部都会犯这样的毛病,只干分内的事情;多少年,个人没有成长,职位也没有晋升。


岗位职责是对干部最低的要求。当跨部门、当需要牺牲小我成就企业时,需要干部主动往前一步走。卓越是干出来的,但前提是你有没有成为一个卓越干部的想法。


各级管理层都干对了吗?


有些企业老板每天都很忙,因为他天天救火。整个企业,高层、中层和基层员工的角色是混乱的。


有些生产型企业,高层领导下达的指令,中层原封不动、原汁原味的传达给基层,但是出来的效果,却是差得十万八千里。这是为什么?是高层的方向和战略有问题,还是中层口才不行?


事实上都不是,中层直接将高层要的结果布置给了基层,中层布置时,需要深入的思考,将目标转化为流程和制度。中层是目标的转化器,而不是上司的传声筒。


上司可以被请教,但不能被模仿。因为高层的任务是制定战略、考虑方向和整合资源,而中层则是将方向、目标转化为过程,将任务转化为标准。


管理也有套路。所有的工作,都可以参考制定标准、流程、制度这个模版。流程系统化,制度可以灵活化。在制度之前,都需要有流程,相当于先修路再砌墙。流程实施:培训评估员工、落实过程、协调控制,检查督查,评价改进。


在这个过程中,中层的任务是过程跟踪,基层是过程控制,执行作业;员工则是按标准开展工作,不断改善提案。


错过了,要等一年的学习机会


10月19日—20日,财智MMDP1903班开学典礼暨《卓越管理者角色认知》课程,在财智管理学院盛大举行。



(开学典礼现场)


财智管理学院一期又一期的迎来送往,非常多的学员在这里学有所成,在企业中走上了更高的领导岗位。


(往届优秀学员代表)


往期优秀学员代表吴同学,分享了他在MMDP班的收获和进步,同时期望学弟学妹们珍惜这次学习机会,学有所悟、学有所获。

 

(本期学员代表)


本期学员代表宋同学,首先坦诚地表达了急迫想要解决了管理困惑的愿望,同时,言辞真诚的表达了企业领导的感谢,必定不负众望,珍惜这次弥足珍贵的学习机会,以更优异的表现回报公司。



(余院长致辞)


紧接着,余院长致辞,首先指出卓越经理人班课程对于中层管理者的重要性,这是一门传递管理工具和方法的实操课程,同时对同学们的学习提出了严格的要求,希望在未来,同学们都能成为职场赢家。


课程每一分每一秒都是精华。课程一开始,授课老师就将工作管理中的“5S管理”融入在课程中,极大的激发了同学们的学习热情和积极性。授课老师从管理者角色新解、管理者执行两个大的方面展开讲授,传递管理者角色认知和执行力的精髓。

 


(学员发表观点)


课程中,有丰富的理论知识、有案例分析,有麻辣点评、有详尽的实操工具……同学们全神贯注、拼命汲取知识的养分,生怕错过一个切实可行的知识点。两天课程结束,同学们收获颇多,如获至宝。


秋风劲、壮志扬,财智MMDP1903班的同学们也将学以致用、知行合一,顺着“金色台阶”,扶摇直上,实现更大的岗位价值,成为一位真正的卓越管理者。



(学员战队口号)

名师金句:

1、做管理时,多问几个为什么;
2、不要向自己喝水的井里吐痰;
3、你认为大部分员工是优秀的,你的管理也是优秀的;
4、外部环境越难,越能体现自己的价值;
5、善于把别人的问题,转化为自己的问题;
6、上司可以被请教,但不可以被模仿;
7、用流程管事,用制度管人;
8、管理不是一门学科,是一门实践;
9、管理不论对错,只论绩效;
10、一个能够为下属遮风挡雨的管理者,下属就会把他举在头顶。

注明:以上为《卓越管理者角色认知》课程部分内容,由财智君精编。


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